高考就像千軍萬馬過獨木橋，競爭壓力非常大，這是很多人都有的體會。其實，中考的競爭壓力比高考還要大！現(xiàn)在大多數(shù)省份的高考錄取在80%以上，而高中錄取率卻很多都沒有達(dá)到70%。

　　升學(xué)并不是百分百順利的事，考上好學(xué)校更是難上加難，浙江建人專修學(xué)院迎難而上，助力學(xué)生考上理想高中。浙江建人專修學(xué)院是經(jīng)浙江省教育廳批準(zhǔn)成立的一所全日制民辦高等院校，同杭州仁和實驗學(xué)校同隸屬于建人文教集團，以小班化教學(xué)為特色，以教書育人、服務(wù)社會為辦學(xué)宗旨。學(xué)生在學(xué)校經(jīng)過一年就讀后參加中考，成績基本能夠達(dá)到杭州重高/優(yōu)高錄取線。

　　為了進一步緩解廣大學(xué)生的升學(xué)壓力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績，助推職業(yè)教育的發(fā)展，浙江建人專修學(xué)院3+2五年一貫制正式推行，圓萬千學(xué)子升學(xué)夢。五年一年貫制是國家教育部進行人才培養(yǎng)模式改革的重要項目，招收對象為應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生。學(xué)生被浙江建人專修學(xué)院錄取后讀五年一貫制大專，相當(dāng)于從初中直接跳到大專，直接進入高職院校進行一貫制的培養(yǎng)，畢業(yè)后可獲得大專文憑。這樣一來，學(xué)生所承受的競爭壓力、升學(xué)壓力大大降低。

　　進入浙江建人專修學(xué)院下屬建人中職的學(xué)生，都是不甘于現(xiàn)狀的人。他們有的中考答題時出現(xiàn)重大失誤，未能充分發(fā)揮出真正水平；有的中考志愿填報不當(dāng)，未被理想高中錄??；有的天資雖聰慧，但因種種原因(如學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)態(tài)度，師資條件等)，導(dǎo)致中考成績不理想。他們中很大一部分也不會僅僅滿足于大專學(xué)歷，選擇繼續(xù)深造。

　　為此，浙江建人專修學(xué)院分別與杭州電子科技大學(xué)、浙江外國語學(xué)院、浙江師范大學(xué)等多所高等院校建立了長期合作伙伴關(guān)系，學(xué)生通過考試就可以成為本科生，甚至進入名校。

　　此外，專業(yè)的教師團隊為學(xué)生的升學(xué)提供了有力的保障。浙江建人專修學(xué)院所聘任的教師擁有多年教學(xué)經(jīng)驗，教師隊伍穩(wěn)定、教齡合理，完全有能力將學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。業(yè)務(wù)精湛、師德高尚、教管兼能的教師群體為浙江建人專修學(xué)院3+2五年一貫制保駕護航，他們的全面全程優(yōu)化輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高分?jǐn)?shù)，進入目標(biāo)院校。

　　31年風(fēng)雨兼程，在全體老師孜孜不倦的努力下，浙江建人專修學(xué)院的建人中職3+2五年一貫制已為萬千學(xué)子圓了升學(xué)夢，成為名副其實的大型教育機構(gòu)。