為認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部 國(guó)家語(yǔ)委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的意見(jiàn)》和《臨夏州中小學(xué)語(yǔ)言文字工作全面達(dá)標(biāo)建設(shè)實(shí)施方案》，臨夏州語(yǔ)委、州教育局于2020年11月2日—6日組織語(yǔ)言文字專(zhuān)家，在學(xué)校自評(píng)、縣市教育局初評(píng)申報(bào)的基礎(chǔ)上，組成評(píng)估小組，利用抽評(píng)方式對(duì)臨夏市、臨夏縣、永靖縣、廣河縣、東鄉(xiāng)縣、積石山縣、康樂(lè)縣、和政縣的33所學(xué)校(幼兒園)進(jìn)行了全面評(píng)估。
評(píng)估工作嚴(yán)格按照以下流程進(jìn)行：一是聽(tīng)取學(xué)校(幼兒園)匯報(bào);二是查閱語(yǔ)言文字工作檔案資料，同時(shí)抽查幼兒園公文、印章、自辦刊物、教師教案、會(huì)議記錄等各類(lèi)文字材料;三是查看教室、校園環(huán)境、各區(qū)角用字;四是聽(tīng)課參與班級(jí)活動(dòng);五是召開(kāi)座談會(huì)進(jìn)行教師訪(fǎng)談與問(wèn)卷調(diào)查，同時(shí)與師生進(jìn)行了隨機(jī)交流。
驗(yàn)收組看到，受評(píng)各校均成立了由主管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，高度重視語(yǔ)言文字工作，大力支持語(yǔ)言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)校建設(shè)，為開(kāi)展語(yǔ)言文字工作提供了必需的經(jīng)費(fèi)和人力物力保障。大多數(shù)校領(lǐng)導(dǎo)以身示范，帶頭說(shuō)普通話(huà)，把規(guī)范運(yùn)用語(yǔ)言文字作為學(xué)校的常規(guī)工作來(lái)抓，能夠根據(jù)實(shí)際情況，制定和完善工作制度，將語(yǔ)言文字工作滲透在日常教育教學(xué)管理中，師生語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)大幅度提高。
通過(guò)學(xué)校自評(píng)、縣級(jí)初評(píng)、州級(jí)抽評(píng)，臨夏州已全面實(shí)現(xiàn)“到2020年底，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校基本完成語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)?！苯ㄔO(shè)任務(wù)。
