9月13日至9月17日，甘肅省嘉峪關市初中教師教學技能大賽舉辦，來自嘉峪關市各初中學校14個學科共115名教師分別在四個賽點參加比賽。
此項賽事由嘉峪關市教育局、市總工會、市人力資源和社會保障局聯(lián)合舉辦，每兩年舉辦一次。此次大賽以“同課異構(gòu)”為主要模式，旨在以賽促學、以賽促研、以賽促教，進一步深化教育教學改革，引導廣大教師落實新課程理念，夯實教學基本功，提升課堂教學水平。
比賽過程中，參賽教師始終立足于“教”學生“學”，時而循循善誘、時而慷慨激昂，以各自擅長的方式組織教學，啟發(fā)和引導同學們動腦、動口、動手，讓他們在掌握知識點的同時，學會科學的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。參賽教師以不同視角分析學生、解讀教材，教學內(nèi)容設計合理，教學組織各具特色，比賽過程精彩紛呈，充分展示了參賽教師優(yōu)秀的教學能力和職業(yè)素養(yǎng)。
賽前，各學?；蛞越萄薪M為單位、或成立備課小組，幫助參賽教師鉆研教材，設計教學方法，開展集體備課和磨課活動。賽后，市教育局將以此次大賽為基礎，分學科組織全市大教研活動，有針對性地開展反思、總結(jié)和提煉，真正讓比賽成為引導廣大教師開展教學科研，互相學習借鑒的有效載體。
大賽采用單項計分、累加求和方式，從課堂教學、教學設計、教后反思和綜合素質(zhì)四個環(huán)節(jié)進行打分評價，按學科參賽總?cè)藬?shù)55%的比例確定獲獎教師。（楊曉春）
