教學(xué)方法是學(xué)校完成教學(xué)任務(wù)的基本手段，部分學(xué)科和專業(yè)對(duì)實(shí)踐能力要求較高，學(xué)?？梢酝ㄟ^學(xué)訓(xùn)一體化的教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生的思考和動(dòng)手能力，促進(jìn)學(xué)生在實(shí)踐當(dāng)中的創(chuàng)新能力。目前在高校和職業(yè)院校的部分學(xué)科，實(shí)訓(xùn)室或?qū)嵱?xùn)平臺(tái)已經(jīng)得到了普遍應(yīng)用，部分中小學(xué)校開設(shè)了具備學(xué)習(xí)和實(shí)踐功能的創(chuàng)客教室和綜合實(shí)踐室，鼓勵(lì)師生開展學(xué)訓(xùn)結(jié)合的教學(xué)方式，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　根據(jù)教育裝備采購網(wǎng)(m.buyu5683.com)在全國范圍內(nèi)的數(shù)據(jù)采集，2021年12月，學(xué)校實(shí)訓(xùn)采購落地項(xiàng)目數(shù)量為408個(gè)，比上月新增123個(gè)，28個(gè)省市自治區(qū)的學(xué)校有實(shí)訓(xùn)采購項(xiàng)目落地。

　　當(dāng)月，職教領(lǐng)域依然是實(shí)訓(xùn)采購的主力，該領(lǐng)域共有338個(gè)項(xiàng)目落地，占總量的83%，高教領(lǐng)域有61個(gè)項(xiàng)目落地，占15%的份額，基礎(chǔ)教育領(lǐng)域有9個(gè)項(xiàng)目落地，占2%的份額。

　　從項(xiàng)目?jī)?nèi)容來看，當(dāng)月學(xué)校實(shí)訓(xùn)采購主要有兩大部分：實(shí)訓(xùn)室新建和實(shí)訓(xùn)軟硬件設(shè)備的購置，有106個(gè)實(shí)訓(xùn)室新建項(xiàng)目落地，254個(gè)項(xiàng)目來自實(shí)訓(xùn)軟硬件采購，主要是實(shí)訓(xùn)教學(xué)所需設(shè)備、儀器、軟件、系統(tǒng)、平臺(tái)和耗材等的采購，另外還有部分實(shí)訓(xùn)室基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目落地?！绊樀侣殬I(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機(jī)器人操作與運(yùn)維實(shí)訓(xùn)室”“北京政法職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與人工智能實(shí)訓(xùn)基地”“山東服裝職業(yè)學(xué)院服裝陳列與三維展示虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)訓(xùn)中心設(shè)備采購”等項(xiàng)目投入成本達(dá)百萬元。

　　從項(xiàng)目落地區(qū)域來看，當(dāng)月福建、江西、山東和遼寧四省學(xué)校實(shí)訓(xùn)采購項(xiàng)目落地?cái)?shù)量較多，福建有62個(gè)項(xiàng)目落地，繼續(xù)領(lǐng)跑全國，其中56個(gè)項(xiàng)目來自省內(nèi)職業(yè)院校，6個(gè)項(xiàng)目來自高校；江西有57個(gè)項(xiàng)目落地，44個(gè)項(xiàng)目來自職業(yè)院校，11個(gè)項(xiàng)目來自高校，2個(gè)項(xiàng)目來自中學(xué)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)綜合實(shí)訓(xùn)室；山東有45個(gè)項(xiàng)目落地，35個(gè)來自職業(yè)院校，8個(gè)來自高校，2個(gè)來自小學(xué)，用以建設(shè)綜合實(shí)踐室和創(chuàng)客教室；當(dāng)月遼寧實(shí)訓(xùn)采購落地項(xiàng)目數(shù)量有44個(gè)，與上月相比，總量上升明顯。

　　教育裝備采購網(wǎng)的優(yōu)質(zhì)企業(yè)庫具有諸多專注于實(shí)訓(xùn)設(shè)備的企業(yè)及整體解決方案。例如：北京萬控科技、北京中鼎信源科技、北京文香、上海順儀實(shí)驗(yàn)等。詳情可登錄教育裝備采購網(wǎng)(m.buyu5683.com)，在這里，您能獲得更加適合未來職業(yè)院校教學(xué)改革和有助于學(xué)生就業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的采購方案。