綿陽(yáng)城市學(xué)院立足民辦高校教育改革的實(shí)際，通過(guò)實(shí)施校企協(xié)同培養(yǎng)、名企名校專家授課、分類分層教學(xué)競(jìng)技以及建立學(xué)生課程助教制度等措施，多舉措并舉深化教育改革。
校企合作推動(dòng)產(chǎn)教融合。學(xué)校發(fā)揮了高校人才提供和智庫(kù)的作用，積極融入中國(guó)科技城建設(shè)發(fā)展和成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)，互聯(lián)網(wǎng)+教育、產(chǎn)教融合等多平臺(tái)協(xié)作的專業(yè)人才動(dòng)態(tài)培養(yǎng)模式基本形成，實(shí)現(xiàn)了校企資源的有機(jī)結(jié)合和優(yōu)化配置，積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，先后與150余家大中型企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，強(qiáng)化學(xué)科和專業(yè)建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校質(zhì)量建設(shè)，同時(shí)惠及學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)和發(fā)展。
行業(yè)專家進(jìn)課堂協(xié)同育人。學(xué)校聘請(qǐng)校外行業(yè)專家深入課堂教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教師與行業(yè)精英協(xié)同育人。課堂之外的知識(shí)有助于學(xué)生提前做好即將步入社會(huì)的人生發(fā)展規(guī)劃，為獨(dú)立承擔(dān)社會(huì)責(zé)任夯實(shí)基礎(chǔ)。
教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)以學(xué)促教。為更好提升課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)?！耙匀嫣嵘n堂教學(xué)質(zhì)量為重要抓手”開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，讓青年教師有更多的相互交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。在競(jìng)賽過(guò)程中，教師之間相互學(xué)習(xí)借鑒，有助于業(yè)務(wù)技能的提高和自我完善。
學(xué)生助教員以學(xué)助教。學(xué)校堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)全過(guò)程，學(xué)校在實(shí)施校企協(xié)同培養(yǎng)、名企名校專家授課、分類分層教學(xué)競(jìng)技等具體舉措后，建立了學(xué)生課程助教制度，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。向近千名學(xué)生頒發(fā)了課程助教員聘用證書，吸引學(xué)生主動(dòng)深度參與課程教學(xué)設(shè)計(jì)和管理，全面評(píng)價(jià)課程教學(xué)質(zhì)量，鞭策教師持續(xù)提升課程教學(xué)效果。
