4月15日，湖北美術(shù)學(xué)院副院長曹丹率研究生處、各培養(yǎng)單位負(fù)責(zé)人，到中國畫學(xué)院、藝術(shù)教育學(xué)院、繪畫學(xué)院、雕塑與公共藝術(shù)學(xué)院、影視動畫學(xué)院、實驗藝術(shù)學(xué)院，開展“美術(shù)與書法”學(xué)科2026屆研究生畢業(yè)作品第二次匯看工作。
本次匯看緊扣展前最終效果審查要求，以質(zhì)量提升、過程管理、改革創(chuàng)新為核心，全面檢視階段性成果、精準(zhǔn)診斷問題短板，為下一階段創(chuàng)作優(yōu)化、教學(xué)管理改進明確方向，切實為畢業(yè)展覽與學(xué)位授予工作筑牢基礎(chǔ)。
檢查組通過實地觀摩、現(xiàn)場交流、逐一點評等方式，詳細(xì)了解各培養(yǎng)單位畢業(yè)作品創(chuàng)作進度、題材選擇、藝術(shù)水準(zhǔn)及教學(xué)管理落實情況，與師生就創(chuàng)作難點、思路拓展等問題深入溝通。曹丹各學(xué)院對前期工作予以肯定，并就突破創(chuàng)作慣性、強化過程管理、提升作品思想性與創(chuàng)新性提出指導(dǎo)意見。
曹丹強調(diào)，畢業(yè)創(chuàng)作是檢驗人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，全體師生要高度重視、狠抓落實。一要加快創(chuàng)作進度，對照展覽時間節(jié)點倒排工期，確保按期高質(zhì)量完成；二要加強過程管理，各單位壓實責(zé)任，細(xì)化指導(dǎo)方案，強化導(dǎo)師全程跟蹤指導(dǎo)，保障教學(xué)環(huán)節(jié)規(guī)范有序；三要拓寬題材選擇的維度，主動突破傳統(tǒng)范式與慣性思維，立足傳統(tǒng)、扎根時代，聚焦社會發(fā)展與文化內(nèi)涵，充分彰顯湖美研究生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)作活力；四要勇于改革創(chuàng)新，主動脫離創(chuàng)作舒適區(qū)，突破固有思維定式，避免“千人一面”，積極探索藝術(shù)語言與表現(xiàn)形式的新路徑。他同時要求，各培養(yǎng)單位要抓緊做好優(yōu)秀作品動態(tài)素材的收集、整理與報送工作，豐富宣傳內(nèi)容、儲備宣傳資源，為畢業(yè)展覽的集中宣傳展示打下良好基礎(chǔ)。
各培養(yǎng)單位表示，將嚴(yán)格落實本次檢查要求，迅速督促整改，優(yōu)化教學(xué)管理，全力提升畢業(yè)創(chuàng)作質(zhì)量與水平，確保2026屆“美術(shù)與書法”學(xué)科畢業(yè)作品展覽圓滿呈現(xiàn)。（作者:李奕昕）
