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南京師范大學(xué)課程資源研究所可提供的系列教育產(chǎn)品有：科技館產(chǎn)品、科普館展品、科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室儀器、科學(xué)探究?jī)x器、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室、航天航空科普館、航天航空科技館、地震科普館、地震科技館、安全教育科普館、安全教育科技館、交通安全科普館、交通安全科技館、消防科普館、消防科技館、幼兒園科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、農(nóng)業(yè)科普館、社區(qū)科普館、社區(qū)科技館、壁掛式科技館、科普大篷車、示范性綜合實(shí)踐基地、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、生命健康科普館、低碳環(huán)保科普館、軍事教育科普館、兒童樂(lè)園。
| 序號(hào) | 產(chǎn)品名稱 | 規(guī)格與性能要求 | 單位 | 數(shù)量 |
| 1、電磁學(xué)系列 | ||||
| 1 | 傳感器的簡(jiǎn)單應(yīng)用 | 規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀１個(gè)、電流數(shù)字觀察儀１個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。傳感器的簡(jiǎn)單應(yīng)用實(shí)驗(yàn)板、導(dǎo)線等。 | 套 | 1 |
| 2 | 二極管特性曲線 | 規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀2個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。二極管特性曲線實(shí)驗(yàn)板（DIS-EX13）、導(dǎo)線等。 | 套 | 1 |
| 3 | 三極管特性曲線 | 規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀2個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。三極管特性曲線實(shí)驗(yàn)板（DIS-EX15）、導(dǎo)線等。 | 套 | 1 |
| 4 | 晶體管放大電路 | 規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀2個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。晶體管放大電路實(shí)驗(yàn)板、導(dǎo)線等。 | 套 | 1 |
| 5 | 簡(jiǎn)單門(mén)電路 | 規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀3個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。與門(mén)電路實(shí)驗(yàn)板、或門(mén)電路實(shí)驗(yàn)板、非門(mén)電路實(shí)驗(yàn)板、導(dǎo)線等。 | 套 | 1 |
| 6 | 探測(cè)直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng) | 規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀1個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。方形線圈、滑動(dòng)變阻器（20~50Ω）、導(dǎo)線、軌道支架等。 | 套 | 1 |
| 7 | 用單匝線圈研究電磁感應(yīng)現(xiàn) | 規(guī)格:400×300×400,微電流數(shù)字觀察儀1個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。線圈等。 | 套 | 1 |
| 8 | 微弱磁通量變化時(shí)的感應(yīng)電流 | 規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀1個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。線圈等。 | 套 | 1 |
| 9 | 通電螺線管的磁感應(yīng)強(qiáng)度測(cè)量 | 規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀1個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 10 | 通電螺線管的磁感應(yīng)強(qiáng)度與電流的關(guān)系 | 規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀2個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 11 | 自感現(xiàn)象 | 規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀2個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。自感現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)板、導(dǎo)線等。 | 套 | 1 |
| 12 | 楞次定律 | 規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀1個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 13 | 安培力測(cè)量 | 規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀2個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 14 | 電磁感應(yīng)電流的方向 | 尺寸:100×100×200；探究課題：探究線圈和磁的相對(duì)運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生電流的規(guī)律 | 套 | 1 |
| 15 | 電磁感應(yīng)電流的方向 | 尺寸:100×100×200；探究課題：探究線圈和磁的相對(duì)運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生電流的規(guī)律 | 套 | 1 |
| 16 | 無(wú)線電報(bào)機(jī) | 尺寸:225×200×45；探究課題：研究莫爾斯電碼電報(bào)機(jī)的原理及操作技巧 | 套 | 1 |
| 17 | 電磁彈簧振子 | 尺寸:340×240×700；探究課題：探究彈簧振子振動(dòng)的條件、方法、技巧 | 套 | 1 |
| 18 | 開(kāi)爾文滴水起電演示儀 | 尺寸:330×420×880；探究課題：研究分析滴水起電的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 套 | 1 |
| 19 | 探究串聯(lián)電路中電流的關(guān)系 | 規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀１個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 20 | 探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系 | 規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀１個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 21 | 測(cè)量串聯(lián)電路電壓 | 規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀１個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 22 | 探究電流與哪些因素有關(guān),歐姆定律 | 規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀１個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 23 | 探究電流做功與哪些因素有關(guān) | 規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀１個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 24 | 探究電流做功的快慢與哪些因素有關(guān) | 規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀１個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 25 | 測(cè)量小燈泡的電功率 | 規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀１個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 26 | 探究通電螺線管的磁場(chǎng) | 規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀１個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 27 | 發(fā)電機(jī)原理 | 規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 28 | 測(cè)量小燈泡的功率 | 規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀2個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。額定電壓為2.5V的小燈泡一個(gè)、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 29 | 無(wú)線電報(bào)機(jī) | 尺寸:225×200×45；探究課題：研究莫爾斯電碼電報(bào)機(jī)的原理及操作技巧 | 套 | 1 |
| 30 | 電磁彈簧振子 | 尺寸:340×240×700；探究課題：探究彈簧振子振動(dòng)的條件、方法、技巧 | 套 | 1 |
| 31 | 開(kāi)爾文滴水起電演示儀 | 尺寸:330×420×880；探究課題：研究分析滴水起電的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 套 | 1 |
| 32 | 電磁炮 | 360×200×240；探究課題:觀察研究通電螺線管的磁場(chǎng)對(duì)小磁塊的作用 | 套 | 1 |
| 33 | 無(wú)形的力 | 尺寸:360×200×240；探究課題：觀察研究通電螺線管的磁場(chǎng)對(duì)小鐵圈的作用 | 套 | 1 |
| 34 | 磁懸浮地球儀 | 尺寸:100×220×300；探究課題：了解磁力的性質(zhì)，以及物體的二力平衡 | 套 | 1 |
| 35 | 手觸式蓄電池演示儀 | 尺寸:270×230×300；探究課題：探究蓄電池的工作原理 | 套 | 1 |
| 36 | 磁場(chǎng)力 | 尺寸:600×150×180探究課題：探究電磁阻尼現(xiàn)象及相關(guān)原理 | 套 | 1 |
| 37 | 磁懸浮列車 | 尺寸:605×100×150探究課題：探究磁懸浮列車原理 | 套 | 1 |
| 38 | 溫差發(fā)電 | 尺寸:340×250×260；探究課題：利用半導(dǎo)體溫差電效應(yīng)(半導(dǎo)體的兩端如果溫度不同就會(huì)產(chǎn)生溫差電動(dòng)勢(shì),又稱賽貝克效應(yīng))將熱能轉(zhuǎn)換成電能的原理。 | 套 | 1 |
| 39 | 光電盤(pán) | 尺寸: 直徑:120；探究課題：研究光電盤(pán)閃電原理 | 套 | 1 |
| 40 | 電磁學(xué)問(wèn)題探究套件 | 拼裝結(jié)構(gòu)，.構(gòu)件91個(gè)，可以組合多種模型。探究知識(shí)點(diǎn)：認(rèn)識(shí)電磁之間的關(guān)系；電能的產(chǎn)生與利用。 | 套 | 1 |
| 41 | 光控系統(tǒng)（臺(tái)燈測(cè)試儀）（教師用） | 規(guī)格：90×90×25mm，可連續(xù)自由設(shè)置光照度的報(bào)警上下限，可自動(dòng)控制臺(tái)燈的亮度；光通量：0～500LUX探究課題：光控原理 | 套 | 1 |
| 42 | 光控臺(tái)燈（學(xué)生分組） | 尺寸：90×90×25㎜，燈柱高90㎜，燈罩直徑為75㎜，小燈泡1.5V，設(shè)微型開(kāi)關(guān)。探究課題：光控探究 | 套 | 8 |
| 43 | 磁體周圍有什么 | 規(guī)格：磁場(chǎng)觀察儀1個(gè)、磁鐵1塊。液晶屏數(shù)字顯示觀察數(shù)據(jù)。 | 套 | 1 |
| 44 | 感應(yīng)電流怎樣產(chǎn)生的 | 規(guī)格：電流觀察儀1個(gè)、線圈1個(gè)，液晶屏數(shù)字顯示觀察數(shù)據(jù)。探究課題：探究怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流 | 套 | 1 |
| 45 | 水的電解實(shí)驗(yàn) | 規(guī)格：電流變化觀察儀1個(gè)，電解容器1個(gè)，液晶屏數(shù)字顯示觀察數(shù)據(jù)。通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn)分析水的組成元素。 | 套 | 1 |
| 46 | 奧運(yùn)懸浮球 | 900×500×1100;探究課題:了解磁力的性質(zhì)，以及物體的二力平衡。 | 套 | 1 |
| 47 | 無(wú)形的力 | ￠600×1200;探究問(wèn)題：1、了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象。2、了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象在實(shí)際生活中的應(yīng)用。 | 套 | 1 |
| 48 | 發(fā)電錨 | 900×500×1400;探究問(wèn)題：能量守恒與轉(zhuǎn)化。 | 套 | 1 |
| 49 | 磁 共 振 | 900×500×700探究問(wèn)題：電磁感應(yīng) | 套 | 1 |
| 2、力學(xué) | ||||
| 1 | 風(fēng)洞 | 820×340×1085;探究課題：空氣動(dòng)力學(xué)實(shí)驗(yàn)，測(cè)量作用在模型上的空氣動(dòng)力，觀測(cè)模型表面及周圍的流動(dòng)現(xiàn)象。 | 套 | 1 |
| 2 | 雙人舞 | 尺寸:700×500×600;探究課題：凸輪機(jī)械原理 | 套 | 1 |
| 3 | 投球器 | 尺寸:800×500×800;探究課題：彈性運(yùn)動(dòng)原理. | 套 | 1 |
| 4 | 測(cè)量玩具小車的運(yùn)動(dòng)速度1 | 規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀１個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 5 | 測(cè)量玩具小車的運(yùn)動(dòng)速度2 | 規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀１個(gè)： 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 6 | 力的作用是相互的 | 規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀１個(gè)： 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 7 | 探究物重和物體質(zhì)量的關(guān)系 | 規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀１個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 8 | 探究影響滑動(dòng)摩擦力的因素 | 規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀１個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 9 | 探究同一直線上二力的合成 | 規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀１個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 10 | 探究浮力的大小，影響浮力大小的因素 | 規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀１個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 11 | 究定滑輪與動(dòng)滑輪 | 規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀１個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 12 | 探究水的熔點(diǎn)與沸點(diǎn) | 規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀１個(gè)： 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 13 | 探究海波和石蠟熔化時(shí)的溫度變化 | 規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀１個(gè)： 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 14 | 探究蒸發(fā)吸熱 | 規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀１個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 15 | 探究大氣壓強(qiáng)與高度的關(guān)系 | 規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀１個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 16 | 靜摩擦力研究 | 規(guī)格:600×430×1000,數(shù)字觀察儀１個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 17 | 滑動(dòng)摩擦力研究 | 規(guī)格:600×430×1000,數(shù)字觀察儀１個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 18 | 重力大小與質(zhì)量的關(guān)系 | 規(guī)格:600×430×1000,數(shù)字觀察儀１個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 19 | 研究勻速直線運(yùn)動(dòng) | 規(guī)格:600×430×1000,數(shù)字觀察儀２個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 20 | 平均速度的測(cè)量 | 光電門(mén)數(shù)字觀察儀１個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 21 | 平均速度與瞬時(shí)速度的關(guān)系 | 規(guī)格:600×430×1000,數(shù)字觀察儀１個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 22 | 加速度的測(cè)量 | 規(guī)格:600×430×1000,數(shù)字觀察儀１個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 23 | 勻加速直線運(yùn)動(dòng) | 規(guī)格:600×430×1000,數(shù)字觀察儀１個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。小車、軌道、支架等。 | 套 | 1 |
| 24 | 加速度與拉力的關(guān)系 | 規(guī)格:600×430×1000,數(shù)字觀察儀１個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 25 | 加速度與質(zhì)量的關(guān)系 | 規(guī)格:600×430×1000,數(shù)字觀察儀１個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 26 | 研究自由落體運(yùn)動(dòng) | 規(guī)格:600×430×1000,數(shù)字觀察儀１個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 27 | 研究自由落體運(yùn)動(dòng) | 規(guī)格:600×430×1000,數(shù)字觀察儀１個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。“實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 28 | 超重與失重 | 規(guī)格:600×430×1000,數(shù)字觀察儀１個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 29 | 動(dòng)量定理（恒力） | 規(guī)格:600×430×1000,數(shù)字觀察儀１個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 30 | 動(dòng)量定理（變力） | 規(guī)格:600×430×1000,數(shù)字觀察儀１個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 31 | 動(dòng)量守恒定律 | 規(guī)格:600×430×1000,數(shù)字觀察儀2個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 32 | 單擺的振動(dòng)圖像 | 規(guī)格:600×430×1000,數(shù)字觀察儀1個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 33 | 單擺周期的測(cè)量 | 規(guī)格:600×430×1000,數(shù)字觀察儀1個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 34 | 單擺法測(cè)重力加速度 | 規(guī)格:600×430×1000,數(shù)字觀察儀1個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 35 | 阻尼振動(dòng) | 規(guī)格:600×430×1000,數(shù)字觀察儀１個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 36 | 彈簧振子的研究 | 規(guī)格:600×430×1000,數(shù)字觀察儀１個(gè)、力數(shù)字觀察儀１個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。彈簧、細(xì)線、振子、圓板、鐵架臺(tái)等。 | 套 | 1 |
| 37 | 一紙頂千斤 | 探究課題：力的傳遞與分解 | 套 | 1 |
| 38 | 機(jī)翼升力演示儀 | 尺寸:340×240×450；探究課題：研究風(fēng)力對(duì)機(jī)翼的作用 | 套 | 1 |
| 39 | 二力平衡 | 尺寸:370×200×560；探究課題：探究二力平衡的條件及規(guī)律 | 套 | 1 |
| 40 | 重力方向探究?jī)x | 尺寸:500×260×780；探究課題：觀察重力的方向，研究重力方向與重垂線的關(guān)系 | 套 | 1 |
| 41 | 會(huì)翻跟頭的魔丸 | 尺寸:600×200×240；探究課題：探究魔丸能夠翻跟斗的條件 | 套 | 1 |
| 42 | 模擬傅科擺實(shí)驗(yàn) | 尺寸:400×400×700；探究課題：觀察擺動(dòng)方向的改變和變化規(guī)律 | 套 | 1 |
| 43 | 橋梁的研究 | 尺寸:600×200×240；探究課題：探究不同橋梁結(jié)構(gòu)及承受力的比較 | 套 | 1 |
| 44 | 滾動(dòng)的方輪 | 尺寸:1000×190×140；探究課題：觀察研究方輪在不平的軌道上平穩(wěn)運(yùn)動(dòng) | 套 | 1 |
| 45 | 奇怪的碰撞 | 尺寸:420×290×730；探究課題：探究小球之間的碰撞特點(diǎn)及實(shí)驗(yàn)方法 | 套 | 1 |
| 46 | 袋鼠下坡 | 尺寸:820×200×90；探究課題：研究物體結(jié)構(gòu)、重心與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系 | 套 | 1 |
| 47 | 自動(dòng)上坡的旋轉(zhuǎn)體 | 尺寸:900×380×205；探究課題：研究重心降低可使物體的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 | 套 | 1 |
| 48 | 鋼球爬坡 | 尺寸:900×380×205；探究課題：探究鋼球會(huì)自動(dòng)向軌道的高端滾動(dòng)的原因 | 套 | 1 |
| 49 | 多軌競(jìng)速 | 尺寸:870×300×180；探究課題：比較哪條軌道上的小球先到達(dá) | 套 | 1 |
| 50 | 多功能滾擺 | 尺寸:450×300×590；探究課題：探究重力勢(shì)能與動(dòng)能之間的相互轉(zhuǎn)化規(guī)律 | 套 | 1 |
| 51 | 奇異的翻轉(zhuǎn)環(huán) | 尺寸:600×200×600；探究課題：探究力的分解和分力的作用；探究質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程，速度和時(shí)間之間的關(guān)系。 | 套 | 1 |
| 52 | 筋斗鼠 | 尺寸:600×200×250；探究課題：探究物體能量間的轉(zhuǎn)化和機(jī)械能守恒條件 | 套 | 1 |
| 53 | 潛水艇仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng) | 規(guī)格尺寸:仿真潛水艇350×300×220；注：玻璃缸990×550×400；探究課題：仿真潛水艇是如何在水中上下自如的？這是運(yùn)用了力學(xué)中什么原理？ | 套 | 1 |
| 54 | 浮沉的小魚(yú) | 尺寸:150×150×410；探究課題：觀察研究小魚(yú)的浮沉與水流等因素有關(guān) | 套 | 1 |
| 55 | 收集分子運(yùn)動(dòng)和實(shí)驗(yàn)證據(jù) | 尺寸:265×130×200；探究課題：通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究初中、了解分子在做永不停息的運(yùn)動(dòng)，體會(huì)分子世界的物理性質(zhì)。 | 套 | 1 |
| 56 | 壓力作用效果探究?jī)x | 尺寸:120×120×150；探究課題：探究影響物體所受壓力大小的因素，探究壓力作用效果跟什么因素有關(guān) | 套 | 1 |
| 57 | 重心與穩(wěn)度探究?jī)x | 尺寸:500×400×400；探究課題：探究物體的重心高度與其平穩(wěn)程度的關(guān)系 | 套 | 1 |
| 58 | 蛇形擺 | 尺寸：800×240×700；探究課題：擺動(dòng)的小球在忽略空氣阻力的情況下。它的周期與什么有關(guān)？ | 套 | 1 |
| 59 | 勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的單擺 | 尺寸:400×300×500；探究課題：探究單擺周期與力場(chǎng)的關(guān)系 | 套 | 1 |
| 60 | 力學(xué)問(wèn)題探究套件 | 拼裝結(jié)構(gòu)，.構(gòu)件94個(gè)，可以組合多種模型。探究知識(shí)點(diǎn)：作用力與反作用力；機(jī)械傳動(dòng)；空氣如何轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。 | 套 | 1 |
| 61 | 氣流炮 | 規(guī)格：260×260×360；探究課題：氣壓平衡的原理 | 套 | 1 |
| 62 | 滴水迷宮 | 規(guī)格：230×120×130；探究課題：水珠的產(chǎn)生、水珠的行走路徑。 | 套 | 1 |
| 63 | 水時(shí)鐘 | 規(guī)格：140×120×170，可以使用水為動(dòng)力，驅(qū)動(dòng)電子鐘。 | 套 | 1 |
| 64 | 自動(dòng)篩子 | 探究課題：機(jī)械傳動(dòng)與控制原理 | 套 | 1 |
| 65 | 定滑輪與動(dòng)滑輪的作用 | 規(guī)格：400×250×500,數(shù)字觀察儀１個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。探究課題：探究定滑輪與動(dòng)滑輪的作用 | 套 | 1 |
| 66 | 力的合成與分解 | 規(guī)格：數(shù)字變化觀察儀2個(gè)、力的合成與分解實(shí)驗(yàn)器1個(gè)、圓柱形重物1個(gè)，支架1個(gè)。液晶屏數(shù)字顯示觀察數(shù)據(jù)。探究課題：驗(yàn)證共點(diǎn)力的合成與分解定則。 | 套 | 1 |
| 67 | 彈簧的彈力與伸長(zhǎng)的關(guān)系 | 規(guī)格：數(shù)字變化觀察儀1個(gè)、螺旋彈簧1個(gè)、米尺1個(gè)，支架1個(gè)。液晶屏數(shù)字顯示觀察數(shù)據(jù)。探究課題：探究彈簧的彈力與伸長(zhǎng)的關(guān)系，測(cè)量彈簧的勁度系數(shù)。 | 套 | 1 |
| 68 | 摩擦做功與內(nèi)能 | 規(guī)格：數(shù)字變化觀察儀1個(gè)、摩擦做功實(shí)驗(yàn)儀1個(gè)。液晶屏數(shù)字顯示觀察數(shù)據(jù)。探究課題：觀察摩擦力做功導(dǎo)致物體內(nèi)能變化的情況。 | 套 | 1 |
| 69 | 電磁彈簧振子 | 規(guī)格：數(shù)字變化觀察儀1個(gè)、電磁彈簧振子1個(gè)。液晶屏數(shù)字顯示觀察數(shù)據(jù)。探究課題：探究電磁彈簧振子實(shí)驗(yàn)的原理。 | 套 | 1 |
| 70 | 斜面上力的合成與分解 | 規(guī)格：斜面上力合成與分解實(shí)驗(yàn)儀1個(gè) ，數(shù)字變化觀察儀2個(gè)。液晶屏數(shù)字顯示觀察數(shù)據(jù)。探究課題：驗(yàn)證力的分解遵守平行四邊形定則 | 套 | 1 |
| 71 | 龍卷風(fēng) | ￠ 600×1200；探究問(wèn)題：龍卷風(fēng)的形成地面氣旋只有借助上升氣流觸及低空云雨氣旋，二則相輔相成時(shí)，形成威力強(qiáng)大的龍卷風(fēng)。 | 套 | 1 |
| 72 | 撬地球 | 800×500×1100；探究問(wèn)題：杠桿原理 | 套 | 1 |
| 73 | 吹不開(kāi)的蘋(píng)果 | 600×500×1000；探究問(wèn)題：1、了解流體力學(xué)中的狹管現(xiàn)象和伯努利定理。2、用伯努利定理解釋自然現(xiàn)象。 | 套 | 1 |
| 74 | 風(fēng)洞戲球 | 500×900×900；探究問(wèn)題：空氣動(dòng)力學(xué)。 | 套 | 1 |
| 75 | 曹沖稱象 | 900×500×700；探究問(wèn)題：演示阿基米德定律 | 套 | 1 |
| 76 | 氣浮平臺(tái) | 640×420×750；探究問(wèn)題：在一些科學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，需要尋找到在局部消除地球引力所造成的這種摩擦力的方法，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)磁浮、液體浮力和氣浮是容易實(shí)現(xiàn)的三種方法，氣浮平臺(tái)廣泛應(yīng)用在物理實(shí)驗(yàn)、航天器姿態(tài)模型仿真控制實(shí)驗(yàn)和氣浮導(dǎo)軌等很多領(lǐng)域。 | 套 | 1 |
| 77 | 欹器 | 900×500×1200探究課題：重心原理的巧妙利用，欹器是我國(guó)從考中發(fā)現(xiàn)的一件古代勞動(dòng)人民發(fā)明的取水工具。其對(duì)重心原理的巧妙利用令今人都感到驚嘆，從中感受到我們中華先民的科學(xué)智慧！當(dāng)欹器無(wú)水時(shí)，重心在下，欹口向上，可以進(jìn)水；當(dāng)水灌滿后，重心上移，重心超過(guò)平衡線時(shí)，欹器翻個(gè)，開(kāi)口向下，使水流出 | 套 | 1 |
| 3、光學(xué) | ||||
| 1 | 魔鏡 | 尺寸：￠100，背面圖案在陽(yáng)光下可在墻壁上再現(xiàn)。探究課題：了解魔鏡的工作原理、制作方法及光學(xué)原理。 | 套 | 1 |
| 2 | 魔 箱 | 尺寸:300×300×320；探究課題：研究平面鏡成像原理的應(yīng)用 | 套 | 1 |
| 3 | 變色龍 | 尺寸:260×230×330；探究課題：研究顏色變化與不同色光照射的關(guān)系 | 套 | 1 |
| 4 | 角反射器 | 尺寸:420×290×400；探究課題：光反射原理及平面鏡組合應(yīng)用 | 套 | 1 |
| 5 | 探究光在彎曲玻璃管中的傳播 | 規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀1個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 6 | 探究太陽(yáng)能的轉(zhuǎn)化 | 規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀1個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 7 | 光強(qiáng)與光源距離的關(guān)系 | 規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀1個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 8 | 光導(dǎo)現(xiàn)象(光導(dǎo)燈) | 規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀1個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。光導(dǎo)燈、手電筒等。 | 套 | 1 |
| 9 | 室內(nèi)和室外光亮度的測(cè)量 | 規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀1個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。小屋 | 套 | 1 |
| 10 | 不同材料透光性能研究 | 規(guī)格:320×240×100, 數(shù)字觀察儀1個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。三種不同透光性能材料。 | 套 | 1 |
| 11 | 太陽(yáng)鏡的研究 | 規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀1個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 12 | 不同材料對(duì)光的反射 | 規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。三種不同材料。 | 套 | 1 |
| 13 | 光污染研究 | 規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 14 | 翻轉(zhuǎn)的鏡像 | 尺寸:380×240×240；探究課題：探究翻轉(zhuǎn)的鏡像內(nèi)平面鏡組成像的特點(diǎn) | 套 | 1 |
| 15 | 小球變大球 | 尺寸:430×390×490；探究課題：研究四面鏡子多次反射成像的特點(diǎn) | 套 | 1 |
| 16 | 你中有我、我中有你 | 尺寸:370×200×600；探究課題：研究多個(gè)條形平面鏡有間隔分布時(shí)成像的特點(diǎn) | 套 | 1 |
| 17 | 籠中鳥(niǎo) | 尺寸:260×230×390；探究課題：探究視覺(jué)暫留現(xiàn)象及規(guī)律 | 套 | 1 |
| 18 | 顏料的混合（電動(dòng)七色輪） | 尺寸:260×230×180；探究課題：探究七色光合成白色光現(xiàn)象 | 套 | 1 |
| 19 | 光通訊實(shí)驗(yàn)系統(tǒng) | 尺寸:300×200×80；探究課題：探究光波的調(diào)制與信息傳播方法 | 套 | 1 |
| 20 | 輝光球 | 尺寸:200×200×350；探究課題：觀察研究氣體分子電離發(fā)光現(xiàn)象 | 套 | 1 |
| 21 | 多像鏡 | 尺寸:545×275×335；探究課題：探究成像個(gè)數(shù)與鏡間夾角的關(guān)系 | 套 | 1 |
| 22 | 時(shí)光隧道 | 尺寸:350×350×490；探究課題：觀察平面鏡多次反射成像的規(guī)律 | 套 | 1 |
| 23 | 夜視望遠(yuǎn)鏡 | 尺寸：110×108×52；探究課題：研究夜視技術(shù)，主要探究紅外線成像原理和光電轉(zhuǎn)換技術(shù)。 | 套 | 1 |
| 24 | 光的合成探究實(shí)驗(yàn)儀 | 尺寸:280×200×395；探究課題：探究三基色合成的原理 | 套 | 1 |
| 25 | 三色小孔成像 | 尺寸:500×300×400探究課題：探究小孔成像現(xiàn)象及原理 | 套 | 1 |
| 26 | 彩虹 | 規(guī)格：190×120×140，可以設(shè)定時(shí)間調(diào)整不同的彩虹形狀。 | 套 | 1 |
| 27 | 光學(xué)問(wèn)題探究套件 | 拼裝結(jié)構(gòu)，.構(gòu)件76個(gè)，可以組合多種模型。探究知識(shí)點(diǎn)：光的直線傳播與反射原理的應(yīng)用、虛象的形成等。 | 套 | 1 |
| 28 | 透光寶鏡 | 900×500×800；看銅鏡背后的花紋，再按住電鈕，觀察銅鏡反射的光在白色屏上所形成的像。真奇怪，好象光從銅鏡透過(guò)，把鏡背的花紋映射在屏幕上了。 | 套 | 1 |
| 29 | 光琴 | 900×500×1600；探究課題：1、了解不可見(jiàn)光存在與作用；2、了解光電控制的原理和應(yīng)用；3、用無(wú)弦琴演奏音階 | 套 | 1 |
| 30 | 東方明珠塔 | 750×640×420；探究課題：1、了解光導(dǎo)纖維導(dǎo)光的原理。2、了解光導(dǎo)纖維的應(yīng)用。 | 套 | 1 |
| 31 | 放虎歸山 | 800×600×1000；探究課題：視覺(jué)暫留 | 套 | 1 |
| 32 | 到底動(dòng)不動(dòng) | 600×600×800；探究課題：大小圓盤(pán)向相反方向轉(zhuǎn)動(dòng)，觀察兩個(gè)圓盤(pán)誰(shuí)動(dòng)誰(shuí)不動(dòng)。 | 套 | 1 |
| 33 | 穿 針 引 線 | ￠600×1200探究課題：1、了解平面鏡成像的特點(diǎn)及平面鏡改變光路的實(shí)際應(yīng)用。2、了解人的視覺(jué)系統(tǒng)的特點(diǎn)。 | 套 | 1 |
| 34 | 電影的原理 | ￠600×700探究課題：視覺(jué)暫留 | 套 | 1 |
| 35 | 泉水幻影 | 規(guī)格：600×600×800探究課題：拋物鏡的反射原理。 | 套 | 1 |
| 4、振動(dòng)與波 | ||||
| 1 | 無(wú)皮鼓 | 800×600×800探究課題：通過(guò)光信號(hào)來(lái)實(shí)現(xiàn)鼓聲。 | 套 | 1 |
| 2 | 共振鼓 | 900×800探究課題：共振現(xiàn)象 | 套 | 1 |
| 3 | 喊泉 | 600×600×700探究課題：聲音的振動(dòng) | 套 | 1 |
| 4 | 聲波的振動(dòng)圖像 | 規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀1個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 5 | 聲波的干涉 | 規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀1個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 6 | 聲音的共鳴 | 規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀1個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 7 | 振幅與響度的關(guān)系 | 規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀1個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 8 | 頻率與音調(diào)的關(guān)系 | 規(guī)格:400×300×400,數(shù)字觀察儀1個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 9 | 聲音與距離 | 規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀1個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 10 | 請(qǐng)保持安靜 | 規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀1個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 11 | 不同材料的隔音效果研究 | 規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀1個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。不同材料的小屋2個(gè)。 | 套 | 1 |
| 12 | 噪音污染研究 | 規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀1個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 13 | 音樂(lè)對(duì)植物生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎？ | 規(guī)格:400×300×400, 數(shù)字觀察儀1個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 14 | 聲波看得見(jiàn) | 用巧妙的方法來(lái)展示聲波在振動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的波形 | 套 | 1 |
| 15 | 鸚鵡學(xué)舌 | 500×400×800；探究課題：了解聲控開(kāi)關(guān)、錄音芯片、放音電路的應(yīng)用。 | 套 | 1 |
| 16 | 聲音的特征 | 尺寸:610×310×170；探究課題：探究響度、音調(diào)和音色跟哪些因素有關(guān) | 套 | 1 |
| 17 | 聲駐波 | 尺寸:940×200×280；探究課題：知道聲駐波現(xiàn)象以及聲音具有能量 | 套 | 1 |
| 18 | 無(wú)弦琴 | 尺寸:530×250×605；探究課題：研究光控技術(shù)特點(diǎn)及應(yīng)用 | 套 | 1 |
| 19 | 伽利略針和單擺實(shí)驗(yàn) | 尺寸:600×260×670；探究課題：探究單擺的勢(shì)能與動(dòng)能的相互轉(zhuǎn)化及規(guī)律 | 套 | 1 |
| 20 | 共振擺球 | 尺寸:460×300×770；探究課題：探究共振發(fā)生的條件及應(yīng)用 | 套 | 1 |
| 21 | 聲懸浮 | 尺寸:920×230×300；探究課題：觀察聲壓把輕質(zhì)物體舉高中的現(xiàn)象 | 套 | 1 |
| 22 | 振動(dòng)與轉(zhuǎn)動(dòng)能量的轉(zhuǎn)化 | 尺寸:280×230×400；探究課題：探究振動(dòng)與轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)化現(xiàn)象 | 套 | 1 |
| 23 | 強(qiáng)迫振動(dòng)與共振實(shí)驗(yàn)儀 | 尺寸:250×250×700；探究課題：研究金屬片振動(dòng)得強(qiáng)弱與什么因素有關(guān) | 套 | 1 |
| 24 | 超聲霧化 | 尺寸:270×270×380；探究課題：觀察超聲縱波對(duì)液體作用現(xiàn)象 | 套 | 1 |
| 25 | 魚(yú)洗 | 尺寸:420×420×860；探究課題：探究產(chǎn)生水花四濺現(xiàn)象的原因 | 套 | 1 |
| 26 | 空中排蕭 | 尺寸:390×390×150；探究課題：探究物體振動(dòng)發(fā)聲與管長(zhǎng)等有關(guān) | 套 | 1 |
| 27 | 鋁棒發(fā)聲 | 尺寸:1500×430×900探究課題：探究物體發(fā)音的條件及原理 | 套 | 1 |
| 5、熱學(xué)與分子物理學(xué) | ||||
| 1 | 熱輻射演示儀1 | 尺寸:330×230×250；探究課題：探究熱輻射現(xiàn)象及規(guī)律 | 套 | 1 |
| 2 | 氣墊船 | 尺寸:250×200×200探究課題：探究作用力與反作用力的關(guān)系 | 套 | 1 |
| 3 | 固體熱脹冷縮演示儀（教師用） | 尺寸：330×220×200探究課題：探究固體的熱脹冷縮規(guī)律 | 套 | 1 |
| 4 | 熱輻射演示儀2 | 尺寸:330×230×200探究課題：探究物體顏色與物體吸收熱量能力的關(guān)系 | 套 | 1 |
| 5 | 玻意耳定律 | 壓強(qiáng)數(shù)字觀察儀1個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。注射器等。 | 套 | 1 |
| 6 | 查理定律 | 壓強(qiáng)數(shù)字觀察儀、溫度數(shù)字觀察儀1個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。鐵架臺(tái)、試管夾、熱水（約80℃）、燒杯、廣口瓶、橡皮塞及插孔等。 | 套 | 1 |
| 7 | 摩擦做功改變物體內(nèi)能 | 數(shù)字觀察儀1個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。小塊毛皮等。 | 套 | 1 |
| 8 | 固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律 | 數(shù)字觀察儀1個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。試管夾、三腳架、石棉網(wǎng)、酒精燈、500mL燒杯、碎松香、海波（硫代硫酸鈉）和石蠟、試管、帶孔橡皮塞等。 | 套 | 1 |
| 9 | 沸點(diǎn)與壓強(qiáng)的關(guān)系 | 數(shù)字觀察儀、溫度數(shù)字觀察儀1個(gè)：內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。鐵架臺(tái)、試管夾、三腳架、石棉網(wǎng)、酒精燈、熱水（約80℃）、250mL錐形瓶、橡皮塞及插孔、三通管等。 | 套 | 1 |
| 10 | 永動(dòng)機(jī) | “永動(dòng)機(jī)”能夠永動(dòng)的原動(dòng)力是什么？ | 套 | 1 |
| 11 | 富蘭克林沸騰球 | 規(guī)格：用手握住左側(cè)的球，很快會(huì)看到球內(nèi)液體沸騰并減少,而右側(cè)球內(nèi)液體增加。探究課題：圓球里所裝的是什么液體？在高山上煮飯，為什么水易沸騰而飯不易熟？為什么“響水不開(kāi)，開(kāi)水不響？ | 套 | 1 |
| 12 | 熱能發(fā)動(dòng)機(jī) | 一杯熱水（70℃）就能使輪子轉(zhuǎn)起來(lái)；探究課題：利用形狀記憶合金記憶回復(fù)特性，以熱水為熱源，熱水溫度為65℃~85℃，借助記憶合金彈簧在不同溫區(qū)（室溫溫度、熱水溫度）之間產(chǎn)生的力矩差驅(qū)使輪盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)的。 | 套 | 1 |
| 13 | 熱輻射 | 規(guī)格：熱輻射實(shí)驗(yàn)儀1個(gè)、溫度變化觀察儀1個(gè)，液晶屏數(shù)字顯示觀察數(shù)據(jù)。探究課題：探究不同顏色對(duì)熱輻射的吸收能力不同。 | 套 | 1 |
| 14 | 對(duì)蠟燭及其燃燒的探究 | 規(guī)格：溫度變化觀察儀1個(gè)，蠟燭1支，液晶屏數(shù)字顯示觀察數(shù)據(jù)。探究課題：對(duì)蠟燭及其燃燒的探究 | 套 | 1 |
| 6、地理科學(xué)系列 | ||||
| 1 | 測(cè)量小溪河流的水質(zhì) | 規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 2 | 酸雨研究 | 規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 3 | 土壤酸堿度對(duì)植物生長(zhǎng)的影響 | 規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 4 | 不同地域飲用水的PH值的比較 | 規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 5 | 土壤的酸堿度與植物生長(zhǎng)的研究 | 規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 6 | 監(jiān)測(cè)天氣濕度的變化 | 規(guī)格:320×240×100, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 7 | 確定露點(diǎn) | 規(guī)格:320×240×100, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 8 | 測(cè)量容器、溫室及其他封閉環(huán)境的濕度 | 規(guī)格:320×240×100, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 9 | 呼出空氣的濕度 | 規(guī)格:320×240×100, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 10 | 環(huán)境污染研究 | 規(guī)格:320×240×100, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 11 | 不同土壤滲水性比較實(shí)驗(yàn)器 | 尺寸:370×140×300；探究課題：觀察比較不同土壤滲水的情況 | 套 | 1 |
| 12 | 水土保持演示儀 | 尺寸:380×500×880；探究課題：探究植被的根系對(duì)水土保持的作用 | 套 | 1 |
| 13 | 月相變化演示儀 | 尺寸:260×230×250探究課題：觀察月相的變化規(guī)律 | 套 | 1 |
| 14 | 地震模擬演示儀 | 尺寸和要求：660×580×300,能描繪震動(dòng)時(shí)的具有不同起伏幅度的曲線探究課題：模擬斷層、地震波對(duì)建筑物的破壞。 | 套 | 1 |
| 15 | 星空再顯 | 在實(shí)驗(yàn)室觀察飄渺的星空 | 套 | 1 |
| 7、生命科學(xué)系列 | ||||
| 1 | 光對(duì)植物生長(zhǎng)的影響 | 規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 2 | 音樂(lè)對(duì)植物生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎 | 規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 3 | 心率的測(cè)量 | 規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 4 | 比較不同同學(xué)之間心率 | 規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 5 | 心情緊張對(duì)心率變化的影響 | 規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 6 | 研究心率在運(yùn)動(dòng)后恢復(fù)到正常狀態(tài)的時(shí)間 | 規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 7 | 咖啡、茶、可樂(lè)等刺激飲料對(duì)心率的影響 | 規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 8 | 測(cè)量對(duì)比不同生物體的心率 | 規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 9 | 研究飲料的酸性對(duì)腸胃的影響 | 規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 10 | 土壤酸堿度對(duì)植物生長(zhǎng)的影響 | 規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 11 | 植物的蒸發(fā) | 規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 12 | 研究不同生物的生存環(huán)境 | 規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 13 | 檢測(cè)人、動(dòng)物的呼吸 | 規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 14 | 保持室內(nèi)通風(fēng) | 規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 15 | 觀察光合作用時(shí)氧氣濃度發(fā)生的變化 | 規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 16 | 小動(dòng)物也需要呼吸 | 規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 17 | 臥室綠色植物越多越好嗎 | 規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 18 | 不同海拔高度的區(qū)域氧氣含量是否相同 | 規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 19 | 人體消耗氧氣 | 規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 20 | 牛奶是否變質(zhì) | 規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 21 | 調(diào)查飲用水的純度 | 規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 22 | 水中動(dòng)物呼吸對(duì)氧氣的消耗 | 規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 23 | 水中植物的光合作用 | 規(guī)格:400×300×400, 內(nèi)置鋰電，具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲(chǔ)存功能，可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?套。 | 套 | 1 |
| 24 | 時(shí)間反應(yīng)測(cè)試 | 規(guī)格：900×500×900；探究課題：正常人對(duì)光、聲、氣味等外界刺激都會(huì)作出反應(yīng)，在這些外界刺激中，光和聲音的刺激為頻繁，對(duì)刺激的反應(yīng)由兩部分組成，對(duì)刺激的知覺(jué)時(shí)間和知覺(jué)后的反應(yīng)動(dòng)作時(shí)間。 | 套 | 1 |
| 25 | 補(bǔ)色立體圖 | 規(guī)格:700×700×1000；人眼立體視覺(jué)的形成是由于雙眼觀看同一物體時(shí)，會(huì)形成兩幅略有差別的影象，經(jīng)過(guò)視覺(jué)神經(jīng)系統(tǒng)的處理就形成了立體圖形。 | 套 | 1 |
| 26 | 畫(huà)五星 | 規(guī)格:700×700×1000；人們?cè)缫咽煜ち藢?duì)著鏡子梳頭、洗臉，但看著鏡子中的圖畫(huà)對(duì)實(shí)物進(jìn)行描畫(huà)卻不容易。因?yàn)檠劬λ邮艿男畔⑴c實(shí)物是左右顛倒的。人大約需要兩、三個(gè)星期才能適應(yīng)這種變化。 | 套 | 1 |
| 27 | 錯(cuò)覺(jué)畫(huà) | 規(guī)格:700×700×1000；展示錯(cuò)覺(jué)畫(huà)的種類以及錯(cuò)覺(jué)產(chǎn)生的原因 | 套 | 1 |
| 28 | 馬尾巴的魔術(shù) | 規(guī)格:700×700×1000；人的視覺(jué)系統(tǒng)通常會(huì)忽略因?yàn)檎彰饕鸬牧炼鹊臐u變，或色彩的漸變，而利用物體的邊緣來(lái)判斷它的形狀，眼睛的這種內(nèi)在機(jī)制會(huì)強(qiáng)化邊緣的突變，使得兩塊同樣從左到右逐漸變深（或淺）的色塊看起來(lái)一塊為深色，一塊為淺色。當(dāng)馬尾遮住中間邊緣時(shí)，眼睛和大腦又忽略了顏色的深淺漸變，將其看成均勻色調(diào)的一整塊。 | 套 | 1 |
| 29 | 大象穿鼠洞 | 規(guī)格:700×700×1000；箱子中安裝了兩塊平面鏡，平面鏡的反射作用擴(kuò)大了可視空間，使人產(chǎn)生了通道特別狹窄的錯(cuò)覺(jué)。 | 套 | 1 |
| 30 | 盲點(diǎn)測(cè)試 | 規(guī)格:700×700×1000；眼睛內(nèi)部視神經(jīng)叢與視網(wǎng)膜相連接處，沒(méi)有光敏細(xì)胞，因而人眼存在著生理盲點(diǎn)。 | 套 | 1 |
| 31 | 梯形窗 | 規(guī)格:700×700×1000；近大遠(yuǎn)小的透視基本原理和人的習(xí)慣性思維及單眼立體視覺(jué)較差造成的錯(cuò)覺(jué)。 | 套 | 1 |
| 32 | 普氏擺 | 規(guī)格:700×700×1000；視覺(jué)錯(cuò)覺(jué)。展示斜棱鏡的成像特點(diǎn)。由于斜棱鏡改變了光路，因此物體的像產(chǎn)生偏移。 | 套 | 1 |
| 33 | 距離測(cè)試 | 規(guī)格:700×700×1000；檢查自身的測(cè)距能力，了解有關(guān)立體視覺(jué)的知識(shí)。 | 套 | 1 |
| 34 | 記憶力測(cè)試 | 規(guī)格:700×700×1000；人的記憶能力差異很大。這里測(cè)試的是短時(shí)記憶功能。短時(shí)記憶能力不是理解基礎(chǔ)上的記憶，而是大腦的一種特殊功能。 | 套 | 1 |
| 35 | 基因柱 | 規(guī)格：700×700×1000；人體DNA分子規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)。 | 套 | 1 |
| 36 | 30倍手持探究顯微鏡（分組實(shí)驗(yàn)） | 150×100×20㎜，可放大30倍，可調(diào)焦距適不同視力的學(xué)生觀察細(xì)小的物體。探究課題：觀察細(xì)小物體的好伙伴 | 套 | 1 |
| 37 | 100倍手持探究顯微鏡 | 裝入電池可照明，放大倍數(shù)100 探究課題：觀察細(xì)小物體的好幫手 | 套 | 1 |
| 38 | 二人共聽(tīng)心跳（聽(tīng)筒） | 二人可同時(shí)聽(tīng)；探究課題：心跳的共鳴 | 套 | 1 |
| 39 | 生命科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)包 | 拼裝構(gòu)件數(shù)：218件?？梢越M裝成9種以上生命科學(xué)探究模型。 | 套 | 1 |
| 8、新能源系列 | ||||
| 1 | 新能源開(kāi)發(fā)與利用探究實(shí)驗(yàn)包 | 拼裝構(gòu)件數(shù)：120件，可以組裝成4種以上新能源開(kāi)發(fā)與利用探究模型。 | 套 | 1 |
| 2 | 新能源小屋 | 規(guī)格：320×240×350，小屋1個(gè)，能源系統(tǒng)1套，草坪1塊，室外荷花燈1個(gè)，室內(nèi)照明系統(tǒng)1套 | 套 | 1 |
| 3 | 風(fēng)力發(fā)電 | 規(guī)格：340×240×270,探究課題：了解風(fēng)力帶動(dòng)風(fēng)車葉片旋轉(zhuǎn)，從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電的工作原理。 | 套 | 1 |
| 4 | 水力發(fā)電（學(xué)生用） | 尺寸: 420×240×300，由水車輪、水車輪軸及發(fā)電機(jī)等組成。探究課題：觀察水的勢(shì)能變成機(jī)械能，又變成電能的轉(zhuǎn)換過(guò)程。 | 套 | 1 |
| 5 | 太陽(yáng)能發(fā)電 | 規(guī)格:700×700×1000；太陽(yáng)能電池是利用太陽(yáng)能的有效方式之一，太陽(yáng)能電池在受到光線照射時(shí)，就會(huì)由于光電效應(yīng)而產(chǎn)生電流，通過(guò)遮擋太陽(yáng)能電池板表面，或者打開(kāi)（關(guān)閉）射燈，參與者就可以看到光源與發(fā)電量之間的這種聯(lián)系。 | 套 | 1 |
| 9、數(shù)學(xué)系列 | ||||
| 1 | 忽多忽少的小人 | 規(guī)格:700×700×1000；采用特殊的排列、切割的方法，將某一特定小人的腳、腿、腰、胸、頸、頭等部分移位添加到其他小人身上，從而產(chǎn)生這種奇異的幻覺(jué)。這種方法已經(jīng)產(chǎn)生了150年 | 套 | 1 |
| 2 | 裝箱游戲 | 規(guī)格:700×700×1000；動(dòng)手動(dòng)腦，提高空間感。當(dāng)你要把很多東西裝箱時(shí)，你需要很好的空間感。不然，你就得多壘好幾層。 | 套 | 1 |
| 3 | 瘋狂的立方體 | 規(guī)格:700×700×1000；用這七塊積木組成3×3×3立方體的方法大約有240種。這是一種動(dòng)腦動(dòng)手的智趣游戲，可以培養(yǎng)和開(kāi)發(fā)兒童的智力。 | 套 | 1 |
| 4 | 搭建金字塔 | 規(guī)格:700×700×1000；這是一種動(dòng)腦動(dòng)手的智趣游戲，可以培養(yǎng)和開(kāi)發(fā)兒童的智力。 | 套 | 1 |
| 5 | 拼出正方形 | 規(guī)格:700×700×1000；通過(guò)拼擺正方形，了解勾股定理。 | 套 | 1 |
| 6 | 華容道 | 規(guī)格:700×700×1000；華容道數(shù)學(xué)道理十分深?yuàn)W，對(duì)提高智力有很大的作用，所以它被成為“智力游戲界的三大不可思議”之一。目前完成操作的少移動(dòng)次數(shù)為81次。 | 套 | 1 |
| 7 | 傷腦筋十二塊 | 規(guī)格:700×700×1000；我國(guó)傳統(tǒng)民間智力游戲。 | 套 | 1 |
| 8 | 正交十字磨（橢圓規(guī)） | 規(guī)格:700×700×1000；橢圓規(guī)的使用方法和原理。 | 套 | 1 |
| 9 | 迷人的跳棋 | 規(guī)格:700×700×1000；動(dòng)手動(dòng)腦，數(shù)學(xué)游戲。找出少移動(dòng)次數(shù)。數(shù)學(xué)家花費(fèi)了大量的時(shí)間來(lái)解決此類問(wèn)題。解決方案可以增加工廠效益，并且在反復(fù)多次的短途運(yùn)輸中降低成本。 | 套 | 1 |
| 10 | 漢密爾頓路徑 | 規(guī)格:700×700×1000；要求不重復(fù)地一次走過(guò)正十二面體的20個(gè)頂點(diǎn)。這是一個(gè)經(jīng)典的組合數(shù)學(xué)問(wèn)題，由英國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家漢密爾頓提出。因此成為漢密爾頓問(wèn)題。其解答十分巧妙：將立體圖形轉(zhuǎn)化為平面圖形，只需在平面圖形上找出這條路線即可。 | 套 | 1 |
| 11 | 圓形井蓋之謎 | 規(guī)格:700×700×1000；井蓋、孔蓋等多采用圓形的原因。 | 套 | 1 |
| 12 | 先到二十為勝 | 規(guī)格:700×700×1000；動(dòng)手動(dòng)腦，數(shù)學(xué)游戲。找出取勝的秘訣。 | 套 | 1 |
| 13 | 拼走廊（拼出連線） | 規(guī)格:700×700×1000；通過(guò)游戲，可以訓(xùn)練玩者的觀察能力、想象能力、形象思維和判斷能力。 | 套 | 1 |
| 14 | 巧布哨兵 | 規(guī)格:700×700×1000；通過(guò)游戲，可以訓(xùn)練玩者的觀察能力、想象能力、形象思維和判斷能力。 | 套 | 1 |
| 15 | 拼五星（四星拼一星） | 規(guī)格:700×700×1000；通過(guò)游戲，可以訓(xùn)練玩者的觀察能力、想象能力、形象思維和判斷能力。 | 套 | 1 |
| 16 | 巧壘立方體 | 規(guī)格:700×700×1000；通過(guò)游戲，可以訓(xùn)練玩者的觀察能力、想象能力、形象思維和判斷能力 | 套 | 1 |
| 17 | 幾何體就位 | 規(guī)格:700×700×1000；通過(guò)游戲，可以訓(xùn)練玩者的觀察能力、想象能力、形象思維和判斷能力。 | 套 | 1 |
| 18 | 高爾夫球拼板（搭高樓） | 規(guī)格:700×700×1000；通過(guò)游戲，可以訓(xùn)練玩者的觀察能力、想象能力、形象思維和判斷能力。 | 套 | 1 |
| 19 | 四色定理 | 規(guī)格:700×700×1000；平面上的圖形不論其如何復(fù)雜，只要四種顏色就可以將不同區(qū)域區(qū)別開(kāi)來(lái)。這就是四色定理。 | 套 | 1 |
| 20 | 數(shù)學(xué)問(wèn)題探究套件 | 探究知識(shí)點(diǎn):現(xiàn)實(shí)世界空間形式與數(shù)學(xué)的抽象形式及數(shù)量關(guān)系問(wèn)題。包含老謀深算、觸類旁通和茅塞頓開(kāi)三個(gè)模塊。 | 套 | 1 |
| 21 | 梵天之塔 | 800×600×700；探究問(wèn)題：一個(gè)有趣的古代數(shù)學(xué)問(wèn)題2N2－1。 | 套 | 1 |
| 22 | 猜生肖 | ￠600×700；探究問(wèn)題：1、了解二進(jìn)制編碼的應(yīng)用。2、了解人的視覺(jué)系統(tǒng)的特點(diǎn)。 | 套 | 1 |
| 10、轉(zhuǎn)換系列 | ||||
| 1 | 太陽(yáng)灶模型（學(xué)生用） | 尺寸：340×240×270,其中太陽(yáng)灶直徑￠160，聚氣球￠30，聚水筒￠15，長(zhǎng)55；探究課題：太陽(yáng)光的反射原理，更清楚認(rèn)識(shí)熱現(xiàn)象。 | 套 | 1 |
| 2 | 冷熱傳遞—溫差發(fā)電 | 尺寸:340×250×260；探究課題：利用半導(dǎo)體溫差電效應(yīng)(半導(dǎo)體的兩端如果溫度不同就會(huì)產(chǎn)生溫差電動(dòng)勢(shì),又稱賽貝克效應(yīng))將熱能轉(zhuǎn)換成電能的原理。 | 套 | 1 |
| 3 | 會(huì)行駛的太陽(yáng)能小車 | 利用太陽(yáng)能電池使小車驅(qū)動(dòng)；探究課題：太陽(yáng)能如何驅(qū)使小車前進(jìn) | 套 | 1 |
| 4 | 啄木鳥(niǎo) | 圓形底座，高度不小于200㎜；探究課題：研究啄木鳥(niǎo)邊啄邊下降的運(yùn)動(dòng)規(guī)律 | 套 | 1 |
| 5 | 仿真瓦特蒸汽機(jī) | 規(guī)格：水箱能注入140CC水，酒精箱能注入40CC酒精，將酒精箱點(diǎn)火放入燃燒口，.水燒開(kāi)后用手轉(zhuǎn)一下大飛輪,應(yīng)能連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)約25分鐘.探究課題：蒸汽機(jī)原理 | 套 | 1 |
| 6 | 能源實(shí)驗(yàn)平臺(tái)（教師用） | 規(guī)格：320×200×210，1塊太陽(yáng)能板、1個(gè)電壓表、兩個(gè)發(fā)光二極管、1個(gè)風(fēng)扇馬達(dá)、1個(gè)蜂鳴器、1個(gè)充電電池、4個(gè)化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置、手動(dòng)發(fā)電機(jī)、風(fēng)力發(fā)電機(jī)、1個(gè)控制臺(tái)、1個(gè)功能選擇開(kāi)關(guān)。可產(chǎn)生5種不同的電能：機(jī)械能、化學(xué)能、風(fēng)能、太陽(yáng)能、可充電電池。每一種電能都可以獨(dú)立產(chǎn)生。伴隨著電能的產(chǎn)生，平臺(tái)的電壓表可以測(cè)量產(chǎn)生電壓的數(shù)值。可以用這些電能點(diǎn)亮一個(gè)或者兩個(gè)發(fā)光二極管，蜂鳴器，開(kāi)動(dòng)一個(gè)馬達(dá)和給可充電電池充電。 | 套 | 1 |
| 7 | 自然能源綜合利用探究套件（學(xué)生用） | 拼裝結(jié)構(gòu)，.構(gòu)件72個(gè)，可以組合多種模型。探究知識(shí)點(diǎn)：能源、綠色能源、自然能源；能量的形式—?jiǎng)幽堋?shì)能、光能和電能等；水能的利用原理、水能轉(zhuǎn)化機(jī)械能、電能—水輪發(fā)電機(jī)、水能的優(yōu)勢(shì)和局限；風(fēng)能的利用原理、風(fēng)能轉(zhuǎn)化電能—風(fēng)力發(fā)電機(jī)、風(fēng)能的優(yōu)勢(shì)和局限；太陽(yáng)能、太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化、熱能、電能。生物能 | 套 | 1 |
| 11、類科學(xué)系列 | ||||
| 1 | 生命科學(xué)探究平臺(tái) | 拼裝結(jié)構(gòu)，構(gòu)件40個(gè)。探究知識(shí)點(diǎn)：人體特，人的生理因素和心理因素 | 套 | 4 |
| 2 | 沙漏記時(shí) | 外形規(guī)格：φ70×122㎜，計(jì)時(shí)不少于1分鐘；探究課題：古老的計(jì)時(shí)方法 | 套 | 1 |
| 3 | 神奇記憶合金（四種記憶方式） | 尺寸:探究課題：研究形狀記憶合金記憶回復(fù)特性 | 套 | 1 |
| 4 | 可編程機(jī)器人 | 高度300mm，臂膀?qū)挾?95mm，能轉(zhuǎn)頭能前進(jìn)、后退，雙臂能前后擺動(dòng)，能講話，可編程，可遙控；探究課題：如何控制機(jī)器人 | 套 | 1 |
| 5 | 伽利略溫度計(jì) | 玻璃材質(zhì)；探究課題：探究氣溫對(duì)它的影響 | 套 | 1 |
| 6 | 活動(dòng)雕塑 | 尺寸200×120×40mm；探究課題：立體造型 | 套 | 1 |
| 7 | 不同土壤滲水性比較實(shí)驗(yàn)器 | 尺寸：370×140×300；探究課題：觀察比較不同土壤滲水的情況 | 套 | 1 |
| 8 | 房屋搭建組合件 | 尺寸：420×210×600；探究課題：探究房屋搭建的穩(wěn)定結(jié)構(gòu) | 套 | 1 |
| 9 | 富蘭克林沸騰球 | 規(guī)格：用手握住左側(cè)的球，很快會(huì)看到球內(nèi)液體沸騰并減少,而右側(cè)球內(nèi)液體增加。探究課題：圓球里所裝的是什么液體？ | 套 | 1 |
| 10 | 水質(zhì)的測(cè)定 | 規(guī)格：水質(zhì)變化觀察儀1個(gè)，容器1個(gè)，液晶屏數(shù)字顯示觀察數(shù)據(jù)。探究課題：水質(zhì)的測(cè)定 | 套 | 1 |
| 11 | 光合作用產(chǎn)生氧氣 | 規(guī)格：氧生成容器1個(gè)，氧變化觀察儀1個(gè)。液晶屏數(shù)字顯示觀察數(shù)據(jù)。探究課題：驗(yàn)證光合作用中有氧氣產(chǎn)生。 | 套 | 1 |
| 12 | 二氧化碳是光合作用的原料 | 規(guī)格：二氧化碳變化觀察儀1個(gè)，容器1個(gè)，液晶屏數(shù)字顯示觀察數(shù)據(jù)。 | 套 | 1 |
