受新型冠狀病毒肺炎疫情的影響，本學(xué)期思想政治理論課實踐教學(xué)無法按原計劃進行，當(dāng)前各大院校通過數(shù)字馬院在線教育，旨 在貫徹落實習(xí)總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的重要講話和指示精神，著力引導(dǎo)大學(xué)生積極投身到打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中，在社會實踐中聚焦時代主題，關(guān)注社會熱點，培育家國情懷，增強責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
正美時代-數(shù)字馬院建設(shè)目標
提升馬院科學(xué)化，規(guī)范化和信息化管理水平
實現(xiàn)理論教學(xué)、實踐教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量評價的有機融合
實現(xiàn)科研管理科學(xué)化、規(guī)范化，提升科研水平和效率
構(gòu)建資源共建共享，降低資源建設(shè)成本
指導(dǎo)正確價值觀和指引公共輿論，強化政治認同
數(shù)字馬院總體設(shè)計
數(shù)字馬院以學(xué)院思政教學(xué)為核心，覆蓋理論教學(xué)、實踐教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量評價；
以馬院綜合管理為支撐，提供馬院組織機構(gòu)、師生、教學(xué)、人才培養(yǎng)和院長監(jiān)管的學(xué)院全面管理；
以教學(xué)科研為目標，實現(xiàn)思政科研的全流程管理和數(shù)字資源的建設(shè)與管理。
正美時代-數(shù)字馬院學(xué)習(xí)平臺建設(shè)內(nèi)容
思政教學(xué)管理
思政教學(xué)采用課堂教學(xué)和實踐教學(xué)協(xié)同建設(shè)，教師在教室內(nèi)組織教學(xué)；教師組織學(xué)生在校內(nèi)外開展實踐教學(xué)。通過創(chuàng)新教學(xué)模式、創(chuàng)新教學(xué)方法、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)活動、創(chuàng)新評價標準為思政教學(xué)提供全面的支撐。
1理論教學(xué)管理
教學(xué)模式創(chuàng)新主要指傳統(tǒng)的講授教學(xué)模式向混合式教學(xué)模式的創(chuàng)新，教學(xué)模式的創(chuàng)新需要內(nèi)部條件和外部條件的支持。。
教學(xué)方法創(chuàng)新主要指通過采用多樣化的教學(xué)方式，如案例式教學(xué)、問題式教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)、MOOC/SPOC教學(xué)、混合式教學(xué)、實踐教學(xué)等。
借助課堂教學(xué)管理系統(tǒng)對思政課堂的課前、課中和課后統(tǒng)一管理，提升學(xué)生對思政課的興趣度，讓思政課堂活起來。
2教學(xué)質(zhì)量評價
通過對教師教學(xué)情況的全面了解，收集教學(xué)數(shù)據(jù)，應(yīng)用大數(shù)據(jù)相關(guān)技術(shù)開展深入系統(tǒng)的研究，構(gòu)建教師教學(xué)能力綜合評估模型，滿足多維評價要求。
科研管理
通過信息化的手段，實現(xiàn)對科研活動、科研人員、科研項目、科研成果、科研經(jīng)費以及科研獎勵的全面管理，滿足科研管理科學(xué)化、規(guī)范化、信息化的要求。
